一、专业简介  

       临床医学专业是学校办学历史最悠久、积淀最深厚的龙头专业。1952年学校建校之初设立医士专业，1958年招收第一届医疗专业本科生，1987年开始连续招收临床医学专业五年制本科生。历经七十余年发展，临床医学专业先后获批国家级特色专业、国家级一流本科专业，获批山东省应用型人才培养专业发展支持计划项目、省高水平应用型立项建设重点专业（群）的核心专业。1996 年起与国内高校合作培养研究生，2011 年获批服务国家特殊需求硕士人才培养项目，2012 年独立招收专业学位硕士研究生，2024年获批临床医学专业学位硕士授权点，办学层次迈上新台阶。2014 年起开始招收临床医学（儿科学方向）本科生，2019 年获教育部批复同意设置儿科学本科专业。

       二、办学情况 

       现有在校本科生3692人、研究生728 人，有国家级教学名师1人、全国优秀教师1人，教育部临床教指导委员会委员、山东省教学指导委员会委员18人，博士、硕士研究生导师300人。承担临床课程教学的专任教师351人，其中高级职称220人，博士148人，硕士185人，中青年教师298人。成立“仁术育英”教师发展分中心，系统推进“双师双能型”师资梯队建设，同步从各临床教学基地择优遴选千余名高级职称医务骨干担任兼职教师，配齐配强专兼结合师资队伍。

       内设5个行政科室、17个学科系、22个教研室，构建规范教学管理运行体系。学院拥有5个研究生培养基地、1 所直属附属医院、14 所非直属附属医院及教学医院，临床医学类专业在校学生数与病床总数比例约为1:3.6，各教学基地均配备标准化临床技能培训中心、智慧教室等设施。学院与直属附属医院一体化运行，确保医教研深度融合与协同发展。学院坚持以教学质量为核心，持续推进课程建设与教育教学改革。临床医学专业现有国家级一流本科课程5门、省级一流本科课程18门，省级课程思政示范课程11门，省级智慧课程3门，临床医学主干核心课程实现智慧课程全覆盖。

       坚守临床医学（含儿科学，下同）人才培养主渠道，推行“2.5+2.5”培养模式，全面落实“早临床、多临床、反复临床”实践育人理念。推进基础与临床融合，出台《基础与临床教学融合工作实施办法》，联合开展集体备课、教学查房、病例讨论与案例开发等教学活动。在“圣地卓越医师班”中实行双导师制，开展课程融合及 PBL 教学。依托17 个学科系，组建虚拟教研室，落实实践教学“六统一”，提升教学同质化水平。依托“科小创”深耕创新创业教育，“临小匠”夯实临床核心能力，“研小伴”搭建朋辈赋能平台，构建全方位、多层次的学生成长赋能体系。 

        三、核心课程  

       系统解剖学、局部解剖学、生物化学与分子生物学、生理学、医学免疫学、医学微生物学、病理学、药理学、病理生理学、医患沟通学、卫生学、循证医学、流行病学、医学影像学、诊断学、外科学总论、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、临床技能学。

        四、培养目标  

       坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，落实立德树人根本任务，培养适应我国经济社会发展和医疗卫生事业需要，德智体美劳全面发展，掌握基础医学与临床医学的基础理论、基本知识和基本技能，具有优秀品格、开放视野、发展潜质和较深厚的医学人文素养，具备初步临床能力、终身学习能力、良好职业素养、一定的科研意识和创新精神，能够从事医疗卫生服务等工作的高素质应用型医学人才。  

       五、人才培养  

       学院坚持立德树人根本任务，构建全方位一体化育人体系，聚焦培养德智体美劳全面发展，兼具扎实临床能力、优良科研素养与深厚医学人文素养的高素质应用型医学人才。累计培养3 万余名毕业生，其中近半数服务于鲁南区域。实施“大爱铸魂”“医路医承”“扬帆计划”“伴飞行动”四项工程，推动“三全”育人。近三年临床医学专业学生立项大创项目282项、获省级以上竞赛奖励204 项、发表论文142 篇。2025年执业医师考试通过率为79.85%，近三年，毕业生就业去向落实率均达90%以上。毕业生中涌现出中国科学院院士、泰山学者等顶尖学术领军人才，国家级教学名师、全国优秀教师等杏坛育人楷模，全国人大代表、全国劳动模范等新时代社会脊梁，全国最美乡村医生、齐鲁最美医生等扎根基层的健康守门人，以及全国抗疫先进个人、全国优秀援外个人等，赢得广泛社会赞誉。

       六、授予学位  

       五年制本科授予医学学士学位。